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	<title>Commenti a: Istruzione, questa sconosciuta: testo tecnico</title>
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		<title>Di: Istruzione, questa sconosciuta: il lettore</title>
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		<dc:creator>Istruzione, questa sconosciuta: il lettore</dc:creator>
		<pubDate>Thu, 27 May 2010 14:12:20 +0000</pubDate>
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		<description>[...] sempre le istruzioni d&#8217;uso sono scritte (pensate) da una mente analitica, mentre il lettore è altrettanto spesso una mente [...]</description>
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		<title>Di: Istruzione, questa sconosciuta: le immagini &#124; Studiodz</title>
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		<dc:creator>Istruzione, questa sconosciuta: le immagini &#124; Studiodz</dc:creator>
		<pubDate>Thu, 04 Mar 2010 08:28:26 +0000</pubDate>
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		<description>[...] post precedenti abbiamo esaurito l&#8217;argomento testo, quindi ora andiamo a vedere il ruolo delle [...]</description>
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		<title>Di: Istruzione, questa sconosciuta: il testo commerciale &#124; Studiodz</title>
		<link>http://www.studiodz.it/blog/2010/02/03/istruzione-questa-sconosciuta-testo-tecnico/#comment-856</link>
		<dc:creator>Istruzione, questa sconosciuta: il testo commerciale &#124; Studiodz</dc:creator>
		<pubDate>Thu, 11 Feb 2010 08:33:27 +0000</pubDate>
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		<description>[...] Continuiamo il discorso sul testo. [...]</description>
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